学校教育目標 自主的に考え正しく行動できる生徒
・真剣に学習に取り組む生徒
・思いやりのある生徒
・心身ともに健康な生徒
目指す学校像 誰もが安心して通え 互いに磨き合い ともに成長を実感できる学校
合言葉 「凡事徹底」「毎日が進路選択」「挨拶・素直・清掃」「自立・自律」
学力学習状況調査
学力・学習状況調査
| 全国学力学習状況調査 文部科学省が全国の中学校３年生と小学校６年生を対象に行っているものです。中学校では国語・数学の２教科を原則としますが、年度によっては英語や理科の調査が実施されることがあります。また、日常の学習状況等に関する調査も実施しています。 |
| 埼玉県学力学習状況調査 埼玉県教育委員会が、さいたま市を除く県内の小学校４年生から中学校３年生まで対象に行っているものです。国語・数学・英語（中２以上）と日常の学習状況や生活態度についての調査も実施しています。最大の特徴は、学力の経年変化を知ることができる点です。 |
ともに学力の一側面しか測れないこと、年度初めに実施しているので前年度までの学習状況等についてのデータであることを念頭におく必要があります。
令和７年度
令和６年度
令和５年度
令和４年度
令和３年度